新加坡加拿大国际学校的教育哲学是为了培养学生成为全球化的领袖和具有创新能力的个体。新加坡加拿大国际学校的教育目标是建立一种坚实的基础，以激发学生的学习兴趣，提供多元化的教育体验，以及帮助学生在未来的全球化社会中获得成功。
以下是新加坡加拿大国际学校教育哲学的几个方面：
个性化教育
新加坡加拿大国际学校注重个性化教育，学校认为每个学生都是独特的个体，应该根据他们的兴趣、需求和学习能力来定制教育方案。学校的教育方案旨在满足每个学生的学习需求，帮助他们实现自己的潜力。
多元化课程
新加坡加拿大国际学校的教育方案强调多元化课程，包括国际文凭课程（IB）、加拿大课程、新加坡课程以及其他国际教育课程。这些课程涵盖了艺术、音乐、体育、科学、社会学等多个领域，旨在提供多种选择，以满足学生的需求和兴趣。
全球化教育
新加坡加拿大国际学校鼓励全球化教育，学校认为学生应该了解全球化趋势并拥有跨文化沟通和合作的能力。学校通过国际文凭课程和其他全球化课程，以及通过与其他国际学校和组织的合作，为学生提供了了解其他文化和不同教育体系的机会。
创新教育
新加坡加拿大国际学校推崇创新教育，学校鼓励学生探索和创新，培养学生创造性思维和解决问题的能力。学校通过STEM教育（科学、技术、工程、数学）和其他相关的创新项目，为学生提供了机会，以了解和应对全球性问题。
