新加坡加拿大国际学校（CIS）提供从幼儿园到高中的全方位教育。不同年级的学生在英语语言水平方面有不同的要求。
1.幼儿早教（ECE）：进入幼儿早教阶段的学生不需要进行正式的英文入学评估。学校注重培养孩子们的基础技能和学习兴趣，为他们的学习之旅打下坚实的基础。
2.初级幼稚园（JK）：进入初级幼稚园的学生也无需进行正式评估，但需要参加英语学习者（ELL）课程。通过这门课程，学生将逐渐提升英语沟通能力，为后续学习做好准备。
3.高级幼稚园（SK）到6年级：从高级幼稚园到6年级，学生需要进行正式的英语水平评估。评估程序根据年级的不同而有所变化。学校认为在高级幼稚园到6年级之间参加ELL课程非常必要，以帮助学生提升英语水平。
对于进入6年级的学生，除了在新学期开始时，可能会要求他们在第3和第4阶段入学时进行CIS测试。
1.7年级：进入7年级的学生需要进行正式的英语水平评估。评估要求学生具备5和6阶段的英语语言水平以及英语阅读理解能力，评估以书面和口头形式进行。
2.8年级到12年级：进入8到12年级的学生可能需要参加英语水平测试，以确定是否符合入学要求。这项英语水平测试将评估学生的英语水平（口语和书面语），以及英语阅读理解能力。进入8到12年级的学生必须具备流利的英语表达能力。
3.CIS注重培养学生的语言能力，帮助他们在全球化的社会中更好地与他人交流和合作。通过提供不同水平的英语课程和评估，学校确保学生能够逐步提升英语技能，为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。同时，学校也提供支持和资源，帮助学生克服语言障碍，积极融入学习
