新加坡加拿大国际学校（CanadianInternationalSchool,CIS）的高中部是该校教育体系的最高阶段。在高中部，学生们将开始接受更为深入和综合的教育培训，其中最重要的就是完成国际文凭组织文凭课程（IBDP）。本篇文章将从多个角度探讨CIS高中部IBDP课程如何培养全球领袖。
全球统一标准的高中课程
新加坡加拿大国际学校IBDP课程于20世纪60年代诞生，旨在为从一个国家到另一个国家的学生建立共同的课程和大学入学证书。它专为16至19岁的学生设计，是一门要求很高的大学预科课程。在CIS高中部，学生们将接受全球统一标准的IBDP课程，这样不仅可以保证他们的知识水平达到国际标准，而且也有机会获得来自世界各地的大学的认可。
全面且深入的学习内容
新加坡加拿大国际学校IBDP课程由六个学科领域为核心支持，包含普通水平科目和高级水平科目。学生们至少选修三门科目，但不超过四个的高级水平科目。除此之外，还有一个核心课程包括扩展论文、CAS项目和理论知识的探究。这样的课程设置旨在全面且深入地培养学生的综合素质。
注重实践和创新能力的培养
新加坡加拿大国际学校CIS高中部注重学生的实践和创新能力的培养，鼓励他们在学习中更好地运用知识和技能。学校为学生提供了各种机会和平台，如研究项目、实验室实践、商业模拟游戏等，帮助他们增强实践能力和创造力，提高自己的领导力和竞争力。
培养全球视野和社会责任感
新加坡加拿大国际学校CIS高中部注重培养学生的全球视野和社会责任感，使他们成为具有国际化思维和跨文化交流能力的全球领袖。学校通过各种方式鼓励学生参加国际交流、志愿者服务和社区活动等，使他们能够更好地了解不同国家和文化之间的差异和联系，并且在这样的环境中提高自己的领导力和创新能力。
为大学入学做好准备
完成IBDP课程，学生们将为大学入学做好充分准备。IBDP课程不仅重视学术方面的培养，而且注重发展学生的领导能力、解决问题能力、团队协作能力等多个方面的能力。这些都是未来大学教育所需要的优秀素质。
总而言之，在新加坡加拿大国际学校高中部，学生们将得到全球统一标准的IBDP课程的培养，同时也将获得实践和创新能力、全球视野和社会责任感的提高。相信，在CIS的教育引领下，每一位学生都能够成为全球领袖，为未来的社会发展做出贡献。
